sexta-feira, 28 de novembro de 2014
terça-feira, 18 de novembro de 2014
segunda-feira, 10 de novembro de 2014
Reta final para o ENEM 2014
A EEM Francisco Moreira Filho realiza uma semana de atividades destinadas ao ENEM. Na segunda-feira, a escola recebeu o professor Zé Lima, diretor do Colégio Diocesano, onde o mesmo deu Dicas para realização de uma boa redação no ENEM.
Na Terça-feira, foi a vez do ex-aluno Bruno Noronha, onde mostrou aos alunos a importância de prestar o ENEM, quas as vantagens.
Reunião de Pais - 3º Bimestre
Na última sexta-feira foi realizada a reunião bimestral com pais e mestres. Durante a reunião foram debatidos vários assuntos. Após o repasse da direção os pais foram direcionados as salas acompanhados dos PPDT's da turma para realização da Assembléia de Pais.
Confira:
A EEM Francisco Moreira no ENEM 2014.
A EEM Francisco Moreira Filho, formou equipes de mobilização do ENEM 2014. As equipes compostas por funcionários da escola estavam presentes em todos os locais de provas, para incentivar os alunos.
Diretora Marcleide com as professoras Evilásia e Leidiana, na Escolinha Paraíso da Criança.
terça-feira, 7 de outubro de 2014
História da Arte é tema recorrente no Enem
Artistas como Leonardo da Vinci, Pablo Picasso ou Salvador Dalí são indispensáveis e costumam aparecer em diferentes provas
Dentre as diversas competências obrigatórias no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), ganha destaque as questões recorrentes sobre história da arte. Além de conhecer as principais vanguardas artísticas, é preciso que o candidato saiba associar obras de arte com o contexto histórico.
Além disso, ao se preparar para o exame, o estudante deve observar atentamente obras artísticas e analisá-las de forma que contemple o contexto histórico, cultural e até mesmo econômico. Uma vez que essa tríade costuma influenciar os artistas, é necessário reconhecer o valor da diversidade artística observando padrões de beleza distintos.
Também é necessário compreender o valor estético como objeto simbólico que represente não só o contexto local, mas também a identidade cultural e os valores culturais inclusos. Ademais, os estudantes devem estar preparados para reconhecer diferentes funções da arte e a produção dos artistas em seus diversos meios culturais.
Artistas como o renascentista Leonardo da Vinci, o cubista Pablo Picasso ou o surrealista Salvador Dalí, são indispensáveis e costumam aparecer na prova. Tanto na parte de ciências humanas como nas demais.
Preparação
As questões de arte são tão importantes como as demais e podem fazer toda diferença na hora de somar os pontos. Para tanto, o candidato pode se preparar utilizando diversas plataformas on-line de estudo como o ‘Questões Enem’, oferecida gratuitamente pela Empresa Brasil de Comunicação.
O aluno pode acessar o aplicativo, que consiste em um banco de questões que reúne as provas de 2009 a 2013. No sistema é possível escolher quais áreas do conhecimento quer estudar. O banco seleciona as questões de maneira aleatória.
Outra opção é o Geekie Games, selecionado pelo Ministério da Educação (MEC) por meio de edital. A plataforma oferece textos, videoaulas, simulados e jogos para os estudantes, tudo on-line.
O projeto idealizado pela 'Geekie' disponibiliza conteúdo gratuito para todos aqueles que queriam se preparar para o Enem. Ao entrar na plataforma, o aluno faz um teste diagnóstico para identificar quais são as dificuldades e níveis de proficiência em diferentes assuntos, de cada um.
Com o relatório em mãos, o aluno tem acesso a um plano de estudos personalizado baseado nas suas dificuldades e pode estudar em aulas disponíveis na própria plataforma. Ao concluir suas atividades, o estudante faz um novo diagnóstico que testará, além dos assuntos já abordados, outros diferentes. Dessa forma, ele tem acesso a um novo plano de estudos.
quarta-feira, 24 de setembro de 2014
Guia de estudos: confira 10 temas essenciais de filosofia e sociologia
Política, ética e moralidade (Sócrates, Platão e Aristóteles): "Os três são a base do conhecimento ético da política mundial. São os pais da elaboração das teorias políticas. São eles que apontavam soluções, que na época, eram novidade", diz o docente Leonardo Vasconcelos, do colégio Magnum.
Ser capaz de analisar conceitos de política, ética e moralidade, estado de natureza, contrato social e estado de sociedade é o primeiro passo para conseguir bons resultados em filosofia e sociologia nos grandes vestibulares. O UOL consultou professores sobre os dez conteúdos dessas disciplinas que mais caem nos exames.
GUIA DE ESTUDOS
Dez temas essenciais de filosofia e sociologia
1. Movimentos sociais (movimentos estudantis de 1968, "Diretas Já" em 1984, Caras Pintadas em 1992, e em 2013).
Segundo Leonardo Vasconcelos, do Magnum, é importante nesse tema os estudantes saberem diferenciar agrupamentos de movimentos. "O primeiro não tem uma organização. A essência de um movimento, por sua vez, é um protesto por alguma causa, não contra uma pessoa", analisa.
Há ainda a probabilidade de pedir relações entre os movimentos desse ano no Brasil e a Primavera Árabe, na opinião do professor Sayeg, da Oficina. "Não acredito que vão cobrar teóricos específicos, porque é muito denso. Acho que será mais no sentido estrutural. Fazer relações entre esfera pública e privada", diz.
2. Escola de Frankfurt e a indústria cultural.
Sayeg define esse tema como um dos mais importantes, principalmente para o Enem e alguns vestibulares do Paraná e Santa Catarina. Pode cair para o aluno fazer relações com a sociedade contemporânea – midiatização, meios de comunicação, alienação, mercantilização da vida (tornar tudo um desejo).
"Há aqui aquela crítica que conhecemos bem a respeito do consumismo de uma indústria cultural", diz Vasconcelos. Para ele, o que o aluno não pode deixar de notar é o consumo pelo consumo, o consumo para existir, que é a grande chave da Escola de Frankfurt.
"Para eu me sentir vivo, existente como ser humano, tenho que consumir. Dá para fazer uma brincadeira com aquela frase de Decartes: consumo, logo existo", comenta.
3. A ação social no conceito de Max Weber.
Para o professor do Magnum, Weber é um sociólogo que tenta enxergar dentro da sociedade a influência das relações sociais, que podem desencadear problemas econômicos ou políticos. "Quanto mais o sujeito consegue perceber ter uma ação, melhor para a sociedade. As maiores dificuldades nas sociedades são ocasionadas por ações emotivas, ou seja, não deliberadas", analisa.
O que pode cair na prova, segundo Sayeg, são situações para serem relacionadas com ação racional relativa a fins, ação racional relativa a valores, ação afetiva e ação tradicional.
4. As novas relações de trabalho.
Nesse tema, o aluno deve ter compreensão do que está acontecendo na sociedade e ser capaz de estabelecer relações sobre a flexibilização das leis trabalhistas dentro de um conceito de globalização e estruturas produtivas, com o aumento da especialização técnica. "Na atualidade o conhecimento se torna obsoleto muito rapidamente, por isso há a necessidade de constante atualização", diz o professor do Magnum.
5. Política, ética e moralidade (Sócrates, Platão e Aristóteles).
"Os três [Sócrates, Platão e Aristóteles] são a base do conhecimento ético da política mundial. São os pais da elaboração das teorias políticas. São eles que apontavam soluções, que, na época, eram novidade", diz Vasconcelos.
O professor explica que eles vão tentar enxergar a esfera política conciliando com a ética, oposto de Maquiavel, que diz que nem sempre o governante deve ser ético.
Roberto Accorsi, professor de filosofia da Oficina, diz que política é dependente de ética e oralidade, e acredita que Aristóteles seja mais associado à ética e Platão, à política.
6. Estado de natureza, contrato social e estado de sociedade para Hobbes, Locke e Rousseau.
Tema campeão nos vestibulares: Estado de natureza, contrato social e estado de sociedade para Hobbes, Locke e Rousseau. O professor do Magnum acredita que aluno deverá definir relações entre estados de natureza, principalmente de Hobbes e Rousseau. "O primeiro acredita que o homem já nasce egoísta por causa do medo da morte violenta; já Rousseau acredita que no estado de natureza ele é bom, e a partir da ideia de propriedade privada vai aparecendo o egoísmo", diz Vasconcelos.
Nos três há também a ideia das leis serem o senhor de um Estado.
7. Relação da fé e da razão (São Tomás de Aquino).
Na sua concepção aristotélica, São Tomás de Aquino propõe uma harmonia entre corpo e alma, fé e razão, Estado e Igreja. O papel da razão seria demonstrar e ordenar os mistérios revelados pela fé. "A grande sacada é perceber nele essa harmonia", diz o docente do Magnum.
8. Conceitos de Karl Marx.
Conceitos de mais-valia, alienação do indivíduo social e materialismo histórico.
"Marx enxerga a história como uma luta de classes e propõe o debate sobre qual é o sentido de trabalhar só para sobreviver", diz Vasconcelos.
9. Conceitos de Émile Durkheim.
Ter domínio de conceitos como fato social e solidariedade mecânica e orgânica. Vasconcelos diz que "segundo Durkheim, para compreender os problemas sociais é necessário entendê-los como coisas, fatos sociais".
10. Conceitos de Jürgen Habermas.
Distinção entre esfera pública e privada e atuação do individuo. Relações de poder Estado-política."O aluno [precisa] perceber a questão da importância do viver em sociedade, delimitado para uma ética do discurso", diz Leonardo.
quinta-feira, 11 de setembro de 2014
17 temas que podem cair na redação do Enem 2014
Não é possível adivinhar com certeza qual será o tema da redação do Enem 2014, mas sabendo que o exame propõe temas de relevância nacional e que incitam o aluno a desenvolver uma solução de acordo com os direitos humanos é possível reunir algumas opções possíveis. Foi o que a Universia Brasil fez nesta quinta-feira.
Confira a seguir 17 temas que podem cair na redação do Enem 2014 e comece a treinar desde já:
Redação Enem 2014: 1. Papel da mulher no século XXI
O papel da mulher no século XXI é um tema social que tem grande destaque na mídia e, portanto, é a aposta para tema de redação não só do Enem como também de outros vestibulares. Sobre esse tema é preciso discutir, por exemplo, sobre uma solução para a questão do assédio nos transportes públicos e outros problemas comuns no cotidiano das mulheres.
Redação Enem 2014: 2. Manifestações durante o Mundial
O mundo parou para assistir ao Mundial, porém muitos brasileiros continuaram tomando as ruas para protestar contra a realização do evento. É importante refletir sobre o que querem esses manifestantes e encontrar respostas para essas reivindicações.
Redação Enem 2014: 3. Os 50 anos do Golpe Militar de 64
A democracia é recente no Brasil. O Enem pode tratar a sua consolidação como tema da redação. O Golpe Militar de 1964 cessou muitos dos direitos humanos. O aluno deve ter a consciência de que a democracia instaurada após esse período precisa se solidificar.
Redação Enem 2014: 4. Ética dentro e fora do campo
Outro assunto relacionado ao Mundial é a questão da ética dentro e fora do campo, desde a mordida do jogador Suárez até a compra de ingressos reservados aos deficientes físicos. O que podia ter sido diferente no comportamento das pessoas?
Redação Enem 2014: 5. Os “justiceiros”
Este ano, observamos muitos casos de pessoas que tentaram fazer justiça com as próprias mãos e agiram de forma violent, causando até mesmo o assassinato de pessoas em prol dos seus próprios valores. Até que ponto a justiça brasileira falha e onde acaba o direito de uma pessoa de tomar esse exercício para si?
Redação Enem 2014: 6. Diretas Já
O movimento das Diretas Já, consideradas uma das maiores manifestações populares do País, completa 30 anos. Novamente a questão da democracia é abordada, porém desta vez na vertente da redemocratização do Brasil. O fim do bipartidarismo e a mobilização popular podem ser tratados pelo Enem.
Redação Enem 2014: 7. Patriotismo
O verde e amarelo caracterizaram ainda mais o País durante o Mundial, com bandeiras penduradas nos retrovisores de carros e janelas de casas. Por isso, o patriotismo pode ser abordado no exame como algo que só aparece durante eventos de futebol.
Redação Enem 2014: 8. Cobertura do Mundial pela mídia
O Mundial foi abordado sob diferentes aspectos pela mídia. É interessante que o estudante analise se a imprensa priorizou os jogos, as manifestações ou os estrangeiros que vieram conhecer o País, bem como se foi adotada uma postura ética.
Redação Enem 2014: 9. Redes sociais x Direitos Humanos
Uma discussão que poderia ser levantada na redação é a questão da privacidade e os limites que englobam as redes sociais com foco nos Direitos Humanos. A proximidade do tema com o cotidiano dos alunos faz com que páginas como o Facebook e o Twitter sejam colocadas em debate quando falamos sobre o respeito e a privacidade.
Redação Enem 2014: 10. O Futebol
O tema futebol parece óbvio, mas a verdade é que o esporte pode ser analisado de diversas formas, partindo da sua função durante períodos ditatoriais e passando pelo desrespeito que acontece nos campos.
Redação Enem 2014: 11. Legado do Mundial
O que vai restar do Mundial? Como vai ficar a economia brasileira? A reflexão e análise de dados ligados aos jogos podem ser cobradas, incentivando o estudante a fazer o balanço dos seus benefícios e prejuízos.
Redação Enem 2014: 12. Plano Real
O Plano Real, estratégia adotada pelo governo em a fim de controlar a hiperinflação econômica que o país vivia, completa 20 anos em 2014. As origens da inflação e o período antes do Plano podem ser colocados em destaque.
Redação Enem 2014: 13. Racismo
O racismo na sociedade brasileira é uma das grandes apostas para a redação. Vivemos em uma democracia racial que é uma grande falácia, e isso pode aparecer com alguma alusão ao sistema de cotas. Além disso, o racismo nos campos de futebol pode ser apontado após o episódio sofrido pelo jogador Daniel Alves, que foi atingido por uma banana em uma partida.
Redação Enem 2014: 14. Limites do humor nas redes sociais
Após a derrota do Brasil pela Alemanha no Mundial, muitas piadas surgiram nas redes sociais utilizando até mesmo o ditador Adolf Hitler. Esse tipo de piada pode ser considerada ofensiva devido aos horrores acontecidos no Holocausto. Portanto, é preciso discutir sobre os limites do humor nas redes sociais.
Redação Enem 2014: 15. Escassez de água
O Enem também apresenta uma forte preocupação com o meio ambiente. A escassez de água enfrentada pelo País é um dos temas mais preocupantes, e o exame pode esperar que o candidato relacione o meio ambiente com as políticas públicas que pensem no bem estar do cidadão.
Redação Enem 2014: 16. Campanhas de Vacinação
Recentemente, foram lançadas Campanhas de Vacinação para meninas de 13 anos contra o HPV. Essas vacinas geraram problemas envolvendo o preconceito que existe sobre as campanhas de prevenção e a sexualidade em si. O candidato precisa avaliar os dois lados da moeda e refletir sobre o que pode ser feito para prevenir os cidadãos e, ao mesmo tempo, conscientizar os pais sobre a importância dessas vacinas.
Redação Enem 2014: 17. O Brasil diante dos estrangeiros
Como o Brasil se mostrou para os diversos estrangeiros que vieram acompanhar o Mundial e, afinal, qual é a cara do Brasil? O encontro de culturas também é forte candidato para aparecer na redação do Enem.
Fonte: Universia Brasil
ENEM - Veja como acertar a resposta mesmo sem conhecer a matéria
Por mais que se estude, não tem jeito: sempre surge alguma pergunta do Enem que não entendemos ou que não lembramos o conteúdo. Mas, quando isso acontecer, não se desespere: existem técnicas que aumentam as suas chances de acertar a resposta mesmo assim.
Como você já sabe, o Enem costuma colocar textos antes das suas perguntas. O que você talvez não saiba é que, ao contrário de outros vestibulares, nele os textos realmente servem como apoio para que o estudante responda à questão, e não como uma forma de confundir o candidato. Portanto, ler o texto com atenção é uma boa ideia.
Ler as alternativas com bastante atenção também é interessante. Procure por palavras-chaves, ou seja, aquelas que se repetem com frequência nas afirmativas. Se três respostas incluem uma palavra específica, as chances de uma delas ser a correta são grandes.
Fique atento também a pequenas variações entre as alternativas: muitas vezes apenas uma palavra muda de uma opção para a outra, e é justamente ela a responsável pelo seu acerto.
Por fim, tente ver se existe outra questão sobre o mesmo assunto. Muitas vezes ela pode ajudá-lo a entender melhor o tema e, assim, marcar a alternativa correta.
Seguindo essas dicas, suas chances de marcar a alternativa correta e conseguir uma boa nota no Enem 2014 serão muito maiores!
Tente ver se existe outra questão sobre o mesmo assunto. Muitas vezes ela pode ajudá-lo a entender melhor o tem.
Fonte: Universia Brasil
terça-feira, 19 de agosto de 2014
10 razões para estudar com um amigo para o Enem
Uma ótima forma de estudar para o Enem, vestibulares e provas é fazê-lo com um amigo. Isso pode ajudar a melhorar suas notas e não deixar o processo de estudo tão estressante ou entediante como é quando você está sozinho. Confira a seguir 10 razões para estudar com um amigo para o Enem:
10 razões para estudar com um amigo para o Enem - Calendário
Um parceiro de estudo vai te ajudar a lembrar o dia certo da prova ou a matéria que vai cair. Não arrisque um zero por falta de planejamento. Dividam agendas e, desta forma, vocês estarão mais inteirados no calendário do seu colégio ou faculdade, no Enem e nos diversos vestibulares ao longo do ano.
10 razões para estudar com um amigo para o Enem - Cadernos
Vocês podem trocar cadernos. É normal que cada um tenha um caderno melhor em diferentes matérias. Combine informações.
10 razões para estudar com um amigo para o Enem - Junte forças
Ninguém é igual a ninguém. Todos temos facilidades e dificuldades. Aproveite a facilidade do seu amigo em certas matérias e use a chance de explicar o que você acha mais fácil para ele. Desta maneira, você pode praticar e estudar de maneira dinâmica.
10 razões para estudar com um amigo para o Enem - Avaliem-se
Seu amigo pode avaliar você em diferentes matérias e ser totalmente honesto. Algo que você dificilmente faria. Façam pequenas provas entre si e depois vejam quanto tiraram.
10 razões para estudar com um amigo para o Enem - Algum imprevisto
Se você ficou doente ou algo aconteceu que não te deixou ir à escola determinado dia, você pode pedir para seu amigo anotar para você. Depois disso, ele passa as anotações e você estuda em casa.
10 razões para estudar com um amigo para o Enem - Métodos de estudo
Combine métodos de estudo. Você pode ter estudado sua vida inteira daquela mesma forma simplesmente por estar cômodo e, um dia, descobrir com seu amigo que a forma com a qual ele estuda é melhor que a sua. Pode ser que o novo método te faça memorizar melhor que o antigo. Nunca se sabe.
10 razões para estudar com um amigo para o Enem - Métodos de busca
Assim como métodos de estudo, você pode aprender melhores métodos de busca com seu parceiro. Encontre-o na biblioteca. Talvez você seja melhor procurando os livros corretos e ele na Internet ou vice-versa.
10 razões para estudar com um amigo para o Enem - Motivação
Seu amigo pode te motivar a estudar mais do que quando você estivesse sozinho. Desta forma, os dois procrastinam menos.
10 razões para estudar com um amigo para o Enem - Diversão
Estudar não é a atividade mais divertida do mundo, todos sabemos. No entanto, com um amigo do lado, pode ser muito menos chato. Pelo menos você estará na companhia de alguém que você gosta.
10 razões para estudar com um amigo para o Enem - Material
Parceiros de estudo podem ajudar quando você tiver esquecido ferramentas importantes, como calculadora, dicionário, canetas coloridas, folha de fichário, etc.
Autor: Universia Brasil

Aproveite o tempo livre para treinar para o Enem
Aproveite o tempo livre para treinar para o Enem com simulado online
Geekie Games traz perguntas no estilo da prova do MEC.
Plataforma mostra prontos fracos e oferece plano de estudos ao aluno.
Quem vai fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) pode fazer o primeiro simulado Geekie Games até o próximo dia 31. Serão ao todo três simulados até as provas do Enem, marcadas para 8 e 9 de novembro. Na plataforma online, o estudante encontra exercícios para testar o seu conhecimento e fazer uma avaliação diagnóstica, e as duas provas com 90 questões cada, nas quatro área do conhecimento do Enem (ciências humanas, ciências da natureza, linguagens e matemática).

segunda-feira, 21 de julho de 2014
quinta-feira, 5 de junho de 2014
quarta-feira, 30 de abril de 2014
quarta-feira, 23 de abril de 2014
Cadastro no Rumo a Universidade e Descomplica
Alunos da EEM Francisco Moreira Filho estão realizando cadastro nos sites www.rumoauniversidade.mec.gov.br e descomplica.com.
quinta-feira, 27 de março de 2014
Lançamento do Projeto ENEM Chego Junto Chego Bem-2014
Veja transmissão do lançamento do Projeto em 2014
A secretária Izolda Cela lança nesta quinta-feira, dia 27, às 9h30min, no pátio interno da Secretaria da Educação (Seduc), o Projeto Enem Chego Junto, Chego Bem 2014. Durante o evento, também haverá uma homenagem a 26 estudantes e 26 escolas que se destacaram no Exame Nacional do Ensino Médio 2013. Os alunos irão representar os 10.687 jovens da rede estadual que ingressaram no ensino superior. Entre os presentes, estarão Weslley Vieira de Carvalho e Bruno Cavalcante Mota, aprovados, respectivamente, para os cursos de Medicina - 1º lugar na UFC/Sobral e Engenharia Civil, também na UFC. A solenidade será transmitida para todas as escolas. É só acessar AQUI.
A ação dará continuidade ao investimento e apoio destinados aos alunos da rede estadual para que todos finalizem o Ensino Médio com sucesso, mais chances de ingressarem no ensino superior e preparados para a vida. O projeto Enem Chego Junto, Chego Bem é voltado aos alunos do 2º e 3º ano do Ensino Médio e egressos da rede pública estadual.
O projeto é desenvolvido em seis etapas: documentação, destinada à organização dos documentos (identidade e CPF) dos alunos do 2º e 3º ano para inscrição e realização das provas; inscrição (garantir 100% dos alunos inscritos no Enem); motivação (oferecer condições ao aluno de fazer boas escolhas, motivando-o e encorajando-o); preparação (ações pedagógicas para desenvolver as habilidades dos estudantes); Dia E (incentivar a participação dos inscritos) e ingresso (orientação para o acesso ao ensino superior).
Durante a fase de preparação, a Seduc irá fortalecer as atividades realizadas em sala de aula, além de oferecer ações como o Plantão Pedagógico, a Preparação: Rumo à Universidade, o Ciclo de Palestras, os Sabadões do Enem, Simulados Seduc Enem 2014 e Redação Enem.
Os 26 alunos homenageados obtiveram as maiores médias no Enem 2013, de cada Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (Crede) e da Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza (Sefor), em suas seis regiões.
24.03.2014
Assessoria de Comunicação da Seduc
imprensa@seduc.ce.gov.br
sexta-feira, 28 de fevereiro de 2014
quinta-feira, 9 de janeiro de 2014
SISU-2014
Assinar:
Postagens (Atom)